Cosa sanno, cosa fanno e cosa pensano le famiglie degli alunni della scuola media Vittorio Emanuele III

  
Il sondaggio informativo ha indagato su quanto l’ azione di informazione e formazione degli ultimi anni ha influito sulla percezione del problema rifiuti con particolare attenzione alla raccolta differenziata, quanto questa informazione ha inciso sulle conoscenze e sui comportamenti delle famiglie degli alunni della nostra scuola del sondaggio.
Il campione è stato di 584 famiglie, sono state rivolte domande su cosa sanno, cosa pensano e cosa fanno. Sono stati confrontati i risultati delle scorse edizioni, dal sondaggio è emerso che relativamente all’ anno scolastico in corso le famiglie hanno rilevato una conoscenza del problema emergenza rifiuti.
Provvedono alla raccolta differenziata di carta , vetro ,plastica , alluminio, umido, farmaci scaduti , pile esaurite e sono consapevoli di quanto i rifiuti possano costituire una risorsa evitando pericolosi inquinamenti, solo l’8% su un campione di 533 famiglie non effettua mai la raccolta differenziata.
Per quanto riguarda il servizio comunale della raccolta differenziata le famiglie lamentano mancanza di informazioni, posizioni scomode dei contenitori e lo svuotamento da parte del servizio di raccolta. Acquistano ,per la maggior parte ,solo prodotti che interessa e non pensano ad altro . in concreto per ridurre a monte la produzione dei rifiuti prima di buttare un oggetto pensano a come si può riutilizzare, e riciclano quanto più possibile le buste di plastica. Infine propongono per aumentare la collaborazione dei cittadini, maggiori controlli e informazione da parte del comune manutencoop, scuola. In relazione ai dati emersi nel precedente sondaggio effettuato nell’ anno scolastico 2003/04 c’ è ancora molta strada da fare.

Proff. Ferri Teresa