Riciclandria: la nostra visita all'isola ecologica

 

L’Isola Ecologica è una struttura che si occupa del conferimento diretto da parte del cittadino utente per l’ulteriore selezione e valorizzazione di materie riutilizzabili. Essa è costituita da cassonetti e da container, divisi in base alla loro funzione e al loro contenuto: pile, plastica, rifiutiorganici, carta, vetro, indumenti, rifiuti ingombranti e durevoli, farmaciscaduti, alluminio e legno.

Il progetto di Ed.Ambientale “Riciclandria”, indetto dalla MANUTENCOOP di Andria, ci ha visti protagonisti insieme agli alunni della classe 2^ sez. C. per il secondo anno consecutivo.

Infatti, lo scorso anno scolastico, noi alunni della classe 2^ D siamo risultati vincitori e siamo stati proclamati “vigilantes” della raccolta differenziata del nostro quartiere.

Il percorso didattico – educativo che abbiamo svolto si è articolato in tre fasi.

Nella prima, dopo uno studio attento sui vari tipi di materiali, abbiamo approfondito con alcuni docenti il tema della Raccolta differenziata dei materiali riciclabili.

La nostra società dei consumi ha prodotto una quantità di rifiuti che solo in parte è biodegradabile. Questi rifiuti, dispersi nell’ambente, rappresentano una minaccia per la salute degli uomini e della natura.

Eppure, opportunamente trattati, essi potrebbero diventare una risorsa!

Infatti, la raccolta differenziata dei materiali riciclabili potrebbe portare innumerevoli vantaggi sia sotto il profilo ecologico che economico. E questo, per un paese come l’Italia, povero di materie prime e di fonti energetiche, ha un’enorme importanza!

Abbiamo, così, scoperto che l'Amministrazione Comunale andriese - Settore Gestione Patrimonio Manutenzione e Servizi - ha previsto un sistema integrato di raccolta differenziata che include l’utilizzo di Isole Ecologiche quali luoghi di conferimento diretto da parte del cittadino utente per la valorizzazione dei materiali riutilizzabili.

Poiché la seconda fase del percorso prevedeva una visita guidata all’Isola Ecologica, presente nel nostro territorio in Via Stazio, abbiamo raccolto,insieme agli alunni della classe 2^ C, una serie di rifiuti che, poi, abbiamo differenziato e classificato.

La visita all’Isola Ecologica è stata un’esperienza davvero coinvolgente. Qui ci ha accolti la dott. ssa Consolo che, insieme ad un’operatrice e al personale addetto, ci ha guidati all’interno dell’Isola, illustrandoci come è organizzato un luogo di conferimento dei rifiuti, come funziona e, soprattutto, qual è il suo scopo, cioè ridurre al minimo le quantità di rifiuti da smaltire in discarica.La raccolta differenziata nasce nel 1997 grazie al ministro Ronchi che emanò un decreto con il quale si intendeva ridurre la quantità dei rifiuti che giungevano nelle discariche, al fine di produrre meno inquinamento ambientale. Nacque così l’idea, che è diventata realtà, dell’Isola Ecologica dove i rifiuti, rigorosamente differenziati, vengono riutilizzati.

Abbiamo provato, così, anche noi, anche se non ancora maggiorenni, a compiere le operazioni di conferimento dei rifiuti. Divisi in gruppi, abbiamo riposto i nostri materiali su di una bilancia computerizzata per la pesatura. Abbiamo inserito il fac-simile della carta magnetica (che, a giorni, sarà distribuita a tutte le famiglie andriesi) che consente di entrare nella banca dati e di ricevere uno scontrino sul quale vengono riportati tutti i dati dell’operazione.

Successivamente, ciascun gruppo si è recato verso il contenitore relativo al tipo di rifiuto pesato.

La terza fase dell’attività si è svolta in classe. Qui abbiamo discusso e confrontato le nostre impressioni ed opinioni, abbiamo rielaborato le informazioni. Infine, abbiamo prodotto una relazione sull’ esperienza e realizzato due pannelli espositivi con fotografie (scattate da noi durante la visita) e didascalie.

Il percorso svolto all’interno dell’Isola è stato molto interessante perciò ha scosso le nostre coscienze di futuri cittadini, rendendoci consapevoli della necessità di migliorare il nostro “comportamento civico” dell’importanza di contribuire concretamente alla salvaguardia dell’Ambiente.

La difesa del nostro ambiente, in fondo, significa difesa dell’uomo, nel presente e nel futuro!


Classi 2ª C e 2ª D - VIII Gruppo